[1]
“Repensando o Ensino de Matemática na Educação Básica”, em Diálogos sobre ensino-aprendizagem da matemática: abordagens pedagógica e neuropsicológica, Oficina Universitária, 2016, p. 15–42. doi: 10.36311/2016.978-85-7983-760-9.p15-42.