[1]
“Vivenciando o trabalho de campo no processo de Ensino-Aprendizagem de Geografia: conhecendo o espaço urbano da cidade de São Paulo”, em PIBID/UNESP Forma(A)Ação de professores: percursos e práticas pedagógicas em Ciências Humanas, Oficina Universitária, 2018, p. 163–174. doi: 10.36311/2018.978-85-7983-973-3.p163-174.