“Tarefas baseadas em gêneros no PIBID – Letras: um percurso possível”, em PIBID/UNESP Forma(A)Ação de professores: percursos e práticas pedagógicas em Linguagens, Oficina Universitária, 2018, p. 113–124. doi: 10.36311/2018.978-85-7983-981-8.p113-124.