[1]
“Deficiência, Inclusão e Acessibilidade no Ensino Superior: aproximações necessárias”, em Inclusão e acessibilidade no Ensino Superior: das políticas às práticas inclusivas, Oficina Universitária, 2025, p. 43–62. doi: 10.36311/2025.978-65-5954-654-1.p43-62.