[1]
“NOSSAS VOZES SÃO ALENTOS PARA QUEM? UMA CONVERSA SOBRE TURISMO, IGNORÂNCIA E ENCRUZILHADAS DE GÊNERO E RAÇA”, em Educação, direitos humanos e diversidade: o currículo em foco, Oficina Universitária, 2025. doi: 10.36311/2025.978-65-5954-609-1.p393-413.