“EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS EM FOCO: PROBLEMATIZAÇÕES SOBRE A PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR NOS CURSOS DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORAS E PROFESSORES”, em Educação, direitos humanos e diversidade: o currículo em foco, Oficina Universitária, 2025. doi: 10.36311/2025.978-65-5954-609-1.p159-182.