“TRANSDISCIPLINARIDADE, SUJEITO GLOBAL E DIVERSIDADE CULTURAL: IMPLICAÇÕES PARA A ORGANIZAÇÃO DE PROGRAMAS DE ENSINO NA EJA”, em Educação de Jovens, Adultos e Idosos: questões teóricas, implicações práticas, Oficina Universitária, 2024. doi: 10.36311/2024.978-65-5954-467-7.p177-208.