[1]
“Reflexões para decolonizar a prática docente: as paixões humanas na sala de aula”, em Educação, ética e decolonialidade: contribuições para a formação de professores e a prática docente, Oficina Universitária, 2024. doi: 10.36311/2024.978-65-5954-465-3.p39-58.