“Escola tradicional e escola não tradicional: escola democrática, participação de todos e valorização da diversidade entre os agentes desse espaço”, em A Formação ética, moral e em valores na pesquisa em educação, Oficina Universitária, 2022, p. 227–258. doi: 10.36311/2022.978-65-5954-317-5.p227-258.