[1]
“A inserção dos Direitos Humanos na Educação Superior brasileira: trajetória, desafios e possibilidades”, em Direitos Humanos, gênero, cidadania e educação, Oficina Universitária, 2022, p. 33–64. doi: 10.36311/2022.978-65-5954-279-6.p33-64.