[1]
“O ensino da matemática e as tecnologias:: um estudo das potencialidades de recursos digitais para o ensino-aprendizagem de conceitos geométricos”, em Tecnologias e metodologias ativas: (res)significando percursos educacionais, Oficina Universitária, 2022, p. 159–176. doi: 10.36311/2021.978-65-5954-210-9.p159-176.