[1]
“Uma Revisão da Contribuição Brasileira no Desenvolvimento de Procedimentos de Ensino para a Leitura Recombinativa”, em Comportamento Simbólico: Bases Conceituais e Empíricas, Oficina Universitária, 2014. doi: 10.36311/2014.978-85-7983-516-2.p373-420.