[1]
“Política de educação especial na perspectiva da educação inclusiva:: Análise do programa Direito à Diversidade e seu impacto na formação continuada de professores. ”, em Educação inclusiva: em foco a formação de professores, Oficina Universitária, 2016, p. 173–189. doi: 10.36311/2016.978-85-7983-764-7.p173-189.