[1]
“Prefácio: Em que os estudos de natureza histórica sobre o ensino da leitura e da escrita podem contribuir com as práticas de alfabetização na atualidade?”, em História do Ensino de Leitura e Escrita: métodos e material didático, Oficina Universitária, 2014, p. 7–14. doi: 10.36311/2014.978-85-393-0541-4.p7-14.