[1]
“Um breve estudo sobre as práticas pedagógicas e a inclusão escolar dos alunos com deiciência que participam do AEE”, em Práticas pedagógicas: entre as teorias e metodologias, as necessidades educativas especiais, Oficina Universitária, 2012, p. 59–72. doi: 10.36311/2012.978-85-7983-309-0.p.59-72.