[1]
“Capítulo 4 - Os direitos das crianças como conteúdo: aspectos teóricos e práticos em sala de aula”, em Direitos humanos, diversidade, gênero e sexualidade: reflexões, diagnósticos e intervenções na pesquisa em educação, Oficina Universitária, 2020. doi: 10.36311/2020.978-65-5954-014-3.p113-140.