“EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS EM FOCO: PROBLEMATIZAÇÕES SOBRE A PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR NOS CURSOS DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORAS E PROFESSORES” (2025) em Educação, direitos humanos e diversidade: o currículo em foco. Oficina Universitária. doi:10.36311/2025.978-65-5954-609-1.p159-182.