“Significados en torno al derecho a ser escuchados/as. Encuesta a estudiantes de Comunicación Social del Departamento de Ciencias Sociales en la Universidad Nacional de Quilmes” (2022) em Direitos Humanos, gênero, cidadania e educação. Oficina Universitária, p. 331–388. doi:10.36311/2022.978-65-5954-279-6.p331-388.