“Pensamento decolonizante, prática intercultural e emancipação: novas perspectivas para a Filosofia da Educação no contexto latino-americano” (2020) em Pensamento Latino-Americano e Educação: por uma ética situada. Oficina Universitária, p. 19–32. doi:10.36311/2020.978-65-86546-25-5.p19-32.