“A alfabetização Na educação Infantil à Luz Da Pedagogia histórico-crítica”. 2017. Em A Questão Do Método E a Teoria Histórico-Cultural: Bases teóricas E implicações pedagógicas, 97-112. Oficina Universitária. https://doi.org/10.36311/2017.978-85-7983-879-8.p97-112.