“Formação Continuada Do Professor Para a Educação Infantil E a Teoria Histórico-Cultural”. 2024. Em Formação De Professoras E Professores Da Educação Infantil: Bases científicas, Contextos, Desafios E Possibilidades. Oficina Universitária. https://doi.org/10.36311/2024.978-65-5954-558-2.p61-77.