“TRANSDISCIPLINARIDADE, SUJEITO GLOBAL E DIVERSIDADE CULTURAL: IMPLICAÇÕES PARA A ORGANIZAÇÃO DE PROGRAMAS DE ENSINO NA EJA”. 2024. Em Educação De Jovens, Adultos E Idosos: Questões teóricas, implicações práticas. Oficina Universitária. https://doi.org/10.36311/2024.978-65-5954-467-7.p177-208.