“Inclusão/Exclusão:/O/Que/Se/Pensa/E/O/Que/Se/Faz?”. 2007. Em Percursos E Perspectivas Na formação De Professores Das séries Iniciais, 115-26. Oficina Universitária. https://doi.org/10.36311/2007.978-85-60810-01-7.p115-126.