Leitura e literatura infantil: organização de espaços, acervos e materiais na escola. Em: Formação docente: perspectivas teóricas e práticas pedagógicas. [s.l.] : Oficina Universitária,2015. p. 47–66. DOI: 10.36311/2015.978-85-7983-649-7.p47-66. Disponível em: https://ebooks.marilia.unesp.br/index.php/lab_editorial/catalog/book/76/chapter/903. Acesso em: 3 nov. 2025.