A formação de professores em Portugal e o processo de Bolonha. Em: Políticas para a formação de professores da educação básica: modelos em disputa. [s.l.] : Oficina Universitária,2016. p. 31–38. DOI: 10.36311/2016.978-85-7983-774-6.p31-38. Disponível em: https://ebooks.marilia.unesp.br/index.php/lab_editorial/catalog/book/87/chapter/827. Acesso em: 1 out. 2025.