Eficácia Terapêutica de Três programas de Remediação com Base Fonológica e Leitura na Dislexia do Desenvolvimento. Em: Perspectivas multidisciplinares em Fonoaudiologia: da avaliação à intervenção. [s.l.] : Oficina Universitária,2013. DOI: 10.36311/2013.978-85-7983-452-3.p317-332. Disponível em: https://ebooks.marilia.unesp.br/index.php/lab_editorial/catalog/book/59/chapter/814. Acesso em: 7 out. 2025.