Formação Continuada do Professor: Possibilidades de Materialização da Teoria Histórico-Cultural no Trabalho da Creche. Em: Formação de professoras e professores da Educação Infantil: Bases científicas, contextos, desafios e possibilidades. [s.l.] : Oficina Universitária,2024. DOI: 10.36311/2024.978-65-5954-558-2.p97-108. Disponível em: https://ebooks.marilia.unesp.br/index.php/lab_editorial/catalog/book/520/chapter/3459. Acesso em: 1 out. 2025.