O uso de Fanfics como recursos de letramento em sala de aula . Em: Educação e tecnologias: práticas em cenários disruptivos . [s.l.] : Oficina Universitária,2022. DOI: 10.36311/2022.978-65-5954-321-2.p233-246. Disponível em: https://ebooks.marilia.unesp.br/index.php/lab_editorial/catalog/book/384/chapter/2914. Acesso em: 30 out. 2025.