(Re)construção das práticas pedagógicas no processo de ensino-aprendizagem em ciência da informação. Em: Estudos sobre a formação do profissional da informação no Brasil e no Mercosul. [s.l.] : Oficina Universitária,2014. p. 291–310. DOI: 10.36311/2014.978-85-98176-57-4.p291-310. Disponível em: https://ebooks.marilia.unesp.br/index.php/lab_editorial/catalog/book/341/chapter/2642. Acesso em: 20 fev. 2026.