A importância da atividade lúdica para integração de crianças com Síndrome de Down na pré-escola municipal. Em: Educação Especial e Estigma: corporeidade, sexualidade e expressão artística. [s.l.] : Oficina Universitária,1999. p. 65–76. DOI: 10.36311/1999.85-86738-07-7.p65-76. Disponível em: https://ebooks.marilia.unesp.br/index.php/lab_editorial/catalog/book/127/chapter/246. Acesso em: 10 out. 2025.