Prefácio. Em: Direitos das crianças e prática pedagógica: implicações sobre a construção do conhecimento social em sala de aula. [s.l.] : Oficina Universitária,2022. p. 13–15. DOI: 10.36311/2022.978-65-5954-200-0.p13-15. Disponível em: https://ebooks.marilia.unesp.br/index.php/lab_editorial/catalog/book/301/chapter/2411. Acesso em: 10 out. 2025.