As tecnologias digitais como instrumentos de trabalho do educador infantil. Em: Tecnologias e metodologias ativas: (res)significando percursos educacionais. [s.l.] : Oficina Universitária,2022. p. 119–134. DOI: 10.36311/2021.978-65-5954-210-9.p119-134. Disponível em: https://ebooks.marilia.unesp.br/index.php/lab_editorial/catalog/book/282/chapter/2351. Acesso em: 15 out. 2025.