A leitura como prática cultural, sob o olhar dos multiletramentos e metodologias ativas. Em: Tecnologias e metodologias ativas: (res)significando percursos educacionais. [s.l.] : Oficina Universitária,2022. p. 37–58. DOI: 10.36311/2021.978-65-5954-210-9.p37-58. Disponível em: https://ebooks.marilia.unesp.br/index.php/lab_editorial/catalog/book/282/chapter/2346. Acesso em: 28 set. 2025.