Uma Revisão da Contribuição Brasileira no Desenvolvimento de Procedimentos de Ensino para a Leitura Recombinativa. Em: Comportamento Simbólico: Bases Conceituais e Empíricas. [s.l.] : Oficina Universitária,2014. DOI: 10.36311/2014.978-85-7983-516-2.p373-420. Disponível em: https://ebooks.marilia.unesp.br/index.php/lab_editorial/catalog/book/67/chapter/2044. Acesso em: 1 out. 2025.