Estudantes do ensino médio integrado do Instituto Federal de São Paulo: entre a política e o efetivo atendimento. Em: Educação profissional no Brasil do século XXI: políticas, críticas e perspectivas - Vol. 1. [s.l.] : Oficina Universitária,2021. p. 169–192. DOI: 10.36311/2021.978-65-5954-092-1.p169-192. Disponível em: https://ebooks.marilia.unesp.br/index.php/lab_editorial/catalog/book/248/chapter/1790. Acesso em: 30 set. 2025.