4. A Tecnologia Assistiva como recurso para subsidiar a inclusão de crianças com mobilidade reduzida na rede regular de educação infantil. Em: Acessibilidade na escola inclusiva: tecnologias, recursos e o atendimento educacional especializado. [s.l.] : Oficina Universitária,2012. DOI: 10.36311/2012.978-85-7983-312-0.p63-81. Disponível em: https://ebooks.marilia.unesp.br/index.php/lab_editorial/catalog/book/46/chapter/1362. Acesso em: 15 out. 2025.