O método na teoria histórico-cultural: a pesquisa sobre a relação indivíduo-generecidade na educação. (2017). Em A Questão do Método e a Teoria Histórico-Cultural: bases teóricas e implicações pedagógicas (p. 63-80). Oficina Universitária. https://doi.org/10.36311/2017.978-85-7983-879-8.p63-80