Acolhimento e Saberes: refletindo sobre a formação inicial de professores nas experiências do PIBID nos subprojetos Biologia e Física. (2018). Em PIBID/UNESP Forma(A)Ação de professores: percursos e práticas pedagógicas em Ciências Exatas e da Natureza (p. 213-228). Oficina Universitária. https://doi.org/10.36311/2018.978-85-7983-962-7.p213-227