Desafios e ações interdisciplinares do grupo PIBID/Física no processo ensino-aprendizagem envolvendo escolas públicas do ensino médio. (2018). Em PIBID/UNESP Forma(A)Ação de professores: percursos e práticas pedagógicas em Ciências Exatas e da Natureza (p. 55-70). Oficina Universitária. https://doi.org/10.36311/2018.978-85-7983-962-7.p55-70