Espacios Específicos sobre Discapacidad en la Universidad: ser para dejar de ser o seguir siendo canción en el viento. (2025). Em Inclusão e acessibilidade no Ensino Superior: das políticas às práticas inclusivas (p. 103-114). Oficina Universitária. https://doi.org/10.36311/2025.978-65-5954-654-1.p103-114