Reforma do ensino médio e da educação profissional nos institutos federais em Santa Catarina: transformações do projeto formativo do currículo integrado. (2024). Em Educação profissional no Brasil do século XXI: políticas, críticas e perspectivas, vol. 3. Oficina Universitária. https://doi.org/10.36311/2024.978-65-5954-526-1.p193-220