A educação emocional, cognitiva e moral pode contribuir para a melhoria do ensino-aprendizagem?. (2024). Em Educação, ética e decolonialidade: contribuições para a formação de professores e a prática docente. Oficina Universitária. https://doi.org/10.36311/2024.978-65-5954-465-3.p229-254