Projeto pedagógico e avaliação da graduação: referências para a renovação e ressignificação do ensino em biblioteconomia/ciência da informação. (2014). Em Estudos sobre a formação do profissional da informação no Brasil e no Mercosul (p. 213-235). Oficina Universitária. https://doi.org/10.36311/2014.978-85-98176-57-4.p213-235