Ensinar e aprender filosofia como problema filosófico: a emergência de um projeto político-filosófico na UNESP. (2022). Em Percepções sobre o ensino de filosofia: registros de um tempo e seus movimentos (p. 89-135). Oficina Universitária. https://doi.org/10.36311/2021.978-65-5954-191-1.p89-135