Um breve estudo sobre as práticas pedagógicas e a inclusão escolar dos alunos com deiciência que participam do AEE. (2012). Em Práticas pedagógicas: entre as teorias e metodologias, as necessidades educativas especiais (p. 59-72). Oficina Universitária. https://doi.org/10.36311/2012.978-85-7983-309-0.p.59-72