Formação de Professores em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva: Algumas Contribuições do Departamento de Educação Especial da FFC. (2012). Em Formação da Pedagoga e do Pedagogo: pressupostos e perspectivas. Oficina Universitária. https://doi.org/10.36311/2012.978-85-7983-258-1.p181-193