Educação, Multiculturalismo e Desigualdade. A Ação Afirmativa na Forma de Cotas Raciais para o Ensino Superior: Traços de uma Dívida Histórica e Social e a Busca da Eqüidade Educacional com Respeito à Democracia. (2012). Em Educação, direitos humanos e exclusão social. Oficina Universitária. https://doi.org/10.36311/2012.978-85-7983-257-4.p115-123