1. Influência das políticas públicas na educação inclusiva:: estudo da proposta do centro de formação e acompanhamento à inclusão - CEFAI - para a educação infantil, sob o ponto de vista da equipe pedagógica do CEFAI da sub-prefeitura de Itaquera, município de São Paulo. (2012). Em Políticas e práticas pedagógicas em atendimento educacional especializado. Oficina Universitária. https://doi.org/10.36311/2012.978-85-7983-313-7.p17-38