Contribuições da formação continuada para a prática pedagógica dos professores no Atendimento Educacional Especializado de alunos com Deficiência Intelectual. (2013). Em Atendimento educacional especializado para alunos com deficiência intelectual e transtornos globais do desenvolvimento. Oficina Universitária. https://doi.org/10.36311/2013.978-85-7983-392-2.p25-39