Literatura e ensino: travessias na iniciação à docência. Em: PIBID/UNESP/Forma(A)Ação/De/Professores:/Percursos/E/práticas/pedagógicas/Em/Linguagens. Oficina Universitária; 2018:51-64. doi:10.36311/2018.978-85-7983-981-8.p51-64